学生应该如何做好学习计划

　　凡事预则立，不预则废，就是告诉我们在做事情之前做好计划对我们更好的做好这件事情有着更大的帮助，是千把要做的事情暗盘的井井有条能够是我们在没有遇到的的变故的时候，非常轻松地干好事情，当遇到大的变动的时候，能够合理的处理危机作为学生我们最大的任务是学习，那么学生应该如何做好学习计划呢?

　　(1)计划要全面 订的是学习计划，自然要多考虑学习的具体安排。不过，为了保证学习任务的完成，应当对学习生活做出全面的考虑和安排。 例如，除了学习以外，还要安排好社会工作时间，锻炼身体时间，充足的睡眠时间，文化娱乐时间等等，这样才能保证自己的全面发展，才能保持旺盛的精力，才能使学习生活丰富多彩，生动有趣。 有的学生制订学习计划时，只考虑三件事：吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾，对锻炼身体不予考虑，至于娱乐和休息，计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划，使得学习生活单调，乏味，从而容易引起疲劳，既影响学习效果，也影响全面发展。 (2)安排好常规学习时间和学习时间 有的时候，表面上看学习时间不少，但真正归自己支配的学习时间却很少，为什么呢?因为老师布置的学习任务太多。相反的情况当然也是存在的，即表面上看学习时间并不多，但却基本上可以由自己安排，原因是老师布置的学习任务比较少，那么就需要我们很好地安排学习时间了。 因此，我们可以把除上课以外的学习时间分为两大部分：一是常规学习时间，主要用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学的知识。在常规学习时间内的学习有几个特点： ①学习内容是最基本的，在这部分时间内学习质量的高低，直接关系到课堂学习的质量; ②学习的任务是具体的，主要是由老师安排的，不必自己去安排; ③带点强制性，就是学习任务完成完不成，完成得好不好，是要接受老师检查的。 由于上述三个特点，所以一般在常规学习时间内，学习的效率还是比较高的。二是自由学习时间，指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间，这正是学习计划中要做出具体安排的时间。 怎样安排这部分自由学习时间呢? 一般可以做两件事：一补课，二提高。 补课，是指弥补自己学习中的欠缺;提高，是指深入钻研，发挥自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，总要围绕一个专题进行。例如，集中一个月或一周的自由学习时间专攻一个专题，解决一个专题后，再集中一段时间专攻第二个专题，第三个专题，这样学习比较容易见效。 自由学习时间内的学习效果，对改变学习现状具有重大作用，因此，自由时间的安排应当成为制订学习计划的重点。 对学习较差的学生来说，在开始阶段，学习时间几乎没有或者很少，因为他们每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。

　　学生如何做好学习计划不仅仅是老师或家长的责任，作为学生自己应该有明显的自我意识，毕竟自己的学习情况，那些会那些不会自己心里更清楚，应该根据老师提供的方法，结自身的特点合理的制定自己的学习计划，帮助自己一步步的朝着自己的最终目去前进和奋斗，成功只青睐于有准备的人。