个性化辅导
初中学案-假如生活重新开头导学案
来源：学大教育 时间：2015-10-26 21:08:01
在以往的几期中，我们学大教育为大家准备了很多课程的教案，大家在我们的帮助下学习更加轻松，所以在今天我们继续为大家带来初中学案-假如生活重新开头导学案
学习目标 1.积累词语，了解诗人，理解诗意，背诵两首诗。
2.体味诗人的思想感情，激发想像，培养读诗的兴趣，提高诗歌鉴赏能力。
3. 培养学生的诗歌朗读能力。
重难点：品味诗歌隽永的语言
课堂流程及设计：课前自学-----导入新课------品读诗歌-----课后检测
课前
自学 一、 作者简介：
邵燕祥，诗人。浙江萧山人。北平中法大学肄业。1953年加入中国共产党。建国后，历任中央人民广播电台编辑、记者，《诗刊》副主编。著有诗集《到远方去》、《在远方》、《迟开的花》，有《邵燕祥抒情长诗集》。由于他的诗和杂文中触及某些不公正和反民主的社会现象，受到批评和斗争。直到1978年，他被剥夺发表作品的权利达20年之久。他在1979年初恢复政治名誉。从1980年前后发表《切不可巴望好皇帝》等杂文开始，又写了大量的杂文，批评各种社会弊病。现为中国作协理事和主席团委员，中国笔会中心会员。
二、背景知识：
《假如生活重新开头》写于1979年11月，选自《含笑向七十年代告别》。
三、 自学字词
四、熟读诗歌 教师复备栏
初中学案-假如生活重新开头导学案的内容就是上面的这些了，希望大家在今后的日子里努力学习，也请大家能够都多多的关注我们学大，我们将会更加努力的为大家服务。
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